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quinta-feira, 10 de dezembro de 2020

Jogos para utilização em Salas de Aula: "Metamorfose da Borboleta" !



Todas as nossas Versões Caseiras são confeccionadas artesanalmente para uso pessoal somente, sendo proibido qualquer tipo de venda !

Vídeo que fizemos deste Jogo:




O Clube do Tabuleiro de Campinas, busca em suas postagens, dar sugestões e ideias, daquilo que podemos fazer, utilizando principalmente Materiais reutilizáveis e, se possível, trabalhar conteúdos a serem utilizados em Salas de Aula.




Fizemos uma postagem sobre uma variação do "Jogo Semáforo", onde colocamos as "Fases de desenvolvimento de uma planta" como Tema principal:

http://clubedotabuleirocampinas.blogspot.com/2020/12/laboratorio-de-criacao-de-jogos-jogos.html



Os Jogos, por si só, jamais substituirão os conteúdos aplicados em Salas de Aula, ensinados pelos Professores, mas pode ser uma alternativa que pode ser aplicada à determinado Tema/Assunto, fazendo com que o "Lúdico" seja uma Ferramenta a mais a ser trabalhada por Pais/Alunos/Professores, auxiliando uma compreensão que pode ser superficial ou aprofundada, dependendo de como o Tema será tratado no Jogo.




Nosso Mercado de Jogos, visa principalmente atingir um público que procura entretenimento e não é destinado à sua utilização para serem aplicados em Salas de Aula, excetuando-se poucos Jogos encontrados aqui e ali, que poderão ser aplicados, mais pelo Tema, que pelo Projeto em sí.




Sempre focamos no "Lúdico" como uma ferramente auxiliar, que poderá ajudar em muito na compreensão de Temas que estão presentes em Salas de Aula, que poderá, dependendo da finalidade, ser algo Pontual ou Específico, complementando o assunto tratado em Sala de Aula.




Os Jogos possuem um chamativo interessante quando colocado à mesa, principalmente quando estes possuem Componentes de boa qualidade e que possuem uma Jogabilidade interessante, atraindo mais jogadores e interessados em conhecê-los.




Uma sugestão:

Nesta postagem, damos uma sugestão de uma Tema simples que é a "Metamorfose da Borboleta" e que poderá ser utilizado em Aulas de Ciências, mas que não deixa a Jogabilidade de lado, uma vez que este Jogo é uma variação de um Tema abstrato trabalhado no "Jogo Semáforo".




Já fizemos uma postagem aqui no nosso Blog sobre o "Jogo Semáforo" e também já colocamos um Vídeo explicativo do Jogo, que poderão ser acessados aqui:

http://clubedotabuleirocampinas.blogspot.com/2018/03/video-explicativo-do-jogo-semaforo.html

Vídeo explicativo do Jogo semáforo:



"Metamorfose da Borboleta" foi escolhido para esta postagem, pois conseguimos encaixar o Tema ao "Jogo Semáforo" e mantivemos todas as Regras, sendo que a única diferença entre os 2 Jogos, é o tempo de Jogo, que poderá ser maior, já que em Semáforo, temos 3 cores em Jogo e "Metamorfose da Borboleta" temos 5 etapas da Metamorfose, mas o objetivo dos Jogadores continua o mesmo, que é alinhar 3 etapas iguais:

- "Jogo semáforo": Alinhar 1 cor

"Metamorfose da Borboleta" - Alinhar 1 etapa qualquer da Metamorfose

Utilizamos Materiais reutilizáveis para a confecção do Jogo:

- Para o Tabuleiro do Jogo, utilizamos Tampas verdes escuras de Frascos de Iogurte líquido

- Para as Etapas da Metamorfose da Borboleta, fizemos a Arte em Power Point (Pegamos uma imagem na Internet), copiamos e colamos em Power Point, imprimimos à Laser colorido em Papel gramatura 180g, colocamos Contact, recortamos e colamos cada uma das Etapas em Tampas brancas de Frascos de Leite. Fizemos 8 Tampas de cada Etapa.

- Fizemos também um resumo de todas as Etapas da Metamorfose da Borboleta no mesmo processo e colamos em uma Tampa vermelha de Leite em pó.




Para jogar, inicia-se sempre com os "Ovos na folha" e as substituições são feitas baseados neste Resumo, sendo que a Borboleta é a última Peça da sequência a ser colocada no Tabuleiro.




Reparem que o Jogo é o mesmo do Semáforo, sendo que apenas alteramos o Tema e procuramos mostrar que podemos adaptar Jogos interessantes e utilizá-los com nossos Filhos/Alunos. E sempre sugerimos, após jogar uma partida, discutir o Tema.




Especificamente para esta Versão que fizemos, poderíamos ainda, pedir para que os Filhos/Alunos especifiquem cada uma das Etapas (Borboleta/Ovos/Lagarta pequena/Lagarta grande/Pupa/Borboleta).





Saber utilizar os Jogos em Salas de Aula, pode ser uma experiência bem interessante, quando as atividades são complementadas, saindo da rotina de "Teoria" apenas.





Embora simples, podemos colher frutos bem interessantes, uma vez que o "Lúdico" aqui se faz presente, desde a escolha do Tema, do Jogo, sua confecção e posterior utilização.





Basta querer fazer !







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