Jogo "Quarto" - Versão caseira feito com tampinhas!

Nossas Versões Caseiras são confeccionadas artesanalmente e para uso pessoal somente, sendo proibido qualquer tipo de venda !

Hoje vamos falar de um Jogo muito interessante: "Quarto" !

https://boardgamegeek.com/boardgame/681/quarto

Quarto é um Jogo abstrato para 2 Jogadores, cujo objetivo é conseguir ser o primeiro Jogador a conseguir alinhas 4 Peças com as mesmas características.

Como fizemos nossa Versão caseira:

Em nossa Versão caseira, utilizamos tampas e gargalos de frascos de leite, tampas de suco, adesivos amarelos e caneta permanente.

Para o tabuleiro do jogo, utilizamos tampas grandes de suco (Cor verde nas imagens).

Para as peças do jogo, utilizamos as tampas do frasco de leite e também utilizamos o próprio gargalo do frasco para montar as peças grandes.

Para diferenciar as características (Será explicado mais adiante), colamos adesivos amarelos e fizemos círculos pretos com caneta permanente.

Fizemos um Vídeo explicativo sobre este Jogo:

Temos no Jogo, 16 Peças com algumas características que para esta explicação utilizamos em nossa Versdão Caseira:

- Tamanho: Grande ou Pequeno

- Cor: Vermelho ou Azul

- Adesivo amarelo: Com ou sem Adesivo amarelo

- Círculo preto: Com ou sem Círculo preto

Reparem que estas características acima, servem apenas à Versão que nós fizemos. Se você procurarem informações ou imagens sobre este Jogo, perceberão que existe uma grande quantidade de Versões com outras características diferentes das que colocamos. 

O importante, em todas as Versões é que existam 4 características distintas que podem ou não existir nas Peças, totalizando 8 variáveis possíveis:

- Peças grandes, Peças pequenas, Cor Azul, Cor Vermelha, Com Adesivo amarelo, Sem Adesivo amarelo, Com Círculo preto e Sem Círculo preto.

O Tabuleiro é constituido de 16 Peças, tamanho 4x4

Como se joga ?

À sua vez, o Jogador escolhe qualquer uma das Peças disponíveis (No início do Jogo são todas as 16 Peças) e entrega ao Jogador adversário, que colocará esta Peça em qualquer espaço livre do Tabuleiro de Jogo. Depois disso, o Jogador adversário escolherá qualquer uma das Peças disponíveis e entregará a peça à você, que colocará no Tabuleiro do Jogo em qualquer espaço livre. E assim segue até que uma das condições de vitória aconteça.

Em nossa Versão, são condições de vitória, conseguir alinhar:

- Todas as peças em tamanho grande

- Todas as peças em tamanho pequeno

- Todas as peças na Cor vermelha

- Todas as peças na Cor azul

- Todas as peças com Adesivo amarelo

- Todas as peças sem Adesivo amarelo

- Todas as peças com Círculo preto

- Todas as peças sem Círculo preto

Algumas considerações sobre o Jogo "Quarto":

Embora simples, "Quarto" possui algumas características muito interessantes, devido à Condição de vitória, já que existem várias possibilidades dela ocorrer, devido principalmente às Características das Peças em Jogo. 

Além disso, a mecânica que sai do "padrão comum" de pegar uma Peça e colocar em Jogo, difere muito dos demais Jogos, principalmente abstratos, que encontramos no mercado, pois quem dá a vitória ao Jogador é quem oferece a Peça, ou seja, você escolhe a Peça que encerrará a partida e dará a vitória a outro Jogador e o mesmo poderá ocorrer com o Jogador adversário que poderá lhe dar a vitória.

"Quarto" exige Raciocínio lógico, Posicionamento e Visão espacial de como está a configuração do Jogo no momento em que você terá que escolher uma Peça para oferecer ao adversário, pois terá que lidar com todas as variáveis possíveis.

Esta escolha obriga o Jogador a não dar possibilidade de Vitória ao oferecer a Peça ao adversário ou que esta Peça dê a possibilidade de vitória a quem oferece, pois dependendo da posição onde esta Peça for colocada, poderá ocorrer situações para que algum Jogador vença, independente da escolha da próxima Peça que entrará na partida.

Outros aspectos interessantes é que o "padrão comum" também é deixado de lado quanto àss Peças, pois elas não pertencem a este ou aquele jogador, mas a ambos.

Jogo que consideramos obrigatório, devido ao Raciocínio lógico e variações de possibilidades de vitória.

Existem muito material disponível sobre o Jogo "Quarto", bem como muitas variações das Peças e Tabuleiros utilizados no Jogo e recomendamos uma pesquisa à respeito, pois trata-se de um Jogo excelente para crianças/alunos e para aqueles que gostam de jogos mais desafiadores.

Recomendamos !

Jogos e origami !

Pickomino

Todos os jogos criados e adaptados pelo Clube de Tabuleiro de Campinas, são para uso pessoal somente e para serem confeccionados de forma artesanal, sendo proibido qualquer tipo de venda.

Hoje vamos postar algumas ideias que poderão serem utilizadas para confecção de Jogos, utilizando o Origami para os Componentes.

A arte do Origami mostra um caminho um pouco diferente daquele que normalmente percorremos quando queremos fazer alguma Versão Caseira, já que basta um pouco de paciência, alguns diagramas de Origami, folhas de Papel que podem ser até de Revistas (Fizemos nossas Versões com elas) e algumas escolhas de Jogos que podem facilmente serem confeccionados.

Postamos hoje alguns jogos bem simples, que poderão ser feitos em Salas de aula ou com Crianças, mas que não perdem absolutamente nada em jogabilidade.

Não estamos falando aqui de "qualidade" dos Componentes, propriamente dito, mas das possibilidades que temos à frente.

Oficina de origami

Dentre tantas formas de fazer e criar peças em Origami, temos no "Origami Modular" realmente condições para que peças dos mais diversos tipos e cores possam fazer parte do trabalho já que possuem na sua Geometria final, uma gama de opções bem interessantes.

Dobrar é uma arte e é preciso um tempo para adquirir o dom de fazer belos trabalhos, porém o "Origami Modular" não exige este conhecimento, já que muitos módulos são extremamente simples de serem feitos, bastando apenas um pouco de dedicação para se ter um resultado final bem satisfatório.

Fizemos um vídeo de como fazer um "Dado" feito em Origami modular em forma de hexágono:

Escolhemos alguns Jogos para esta experiência que precisam de módulos simples e que não interferem diretamente na Jogabilidade e aqui estamos dando alguns exemplos do que realmente podemos fazer.

Pickomino

Para quem já jogou, sabe que Pickomino é um dos jogos mais interessantes e simples, embora sua simplicidade esteja apenas nas regras. Jogo de muito boa aceitação por aqui e que sempre vê mesa.

Pickomino

Pickomino

Fizemos as peças utilizando folhas quadradas recortadas de Revista, sendo utilizada 1 Folha para cada módulo, com resultado final de um Prisma de base retangular. Já os Dados, utilizamos 6 Folhas cujo módulo é feito com apenas 3 dobras simples cada folha. Para a colocação dos números e círculos (Substituem as "minhoquinhas" do Jogo original), colamos sobre a peça retangular, papéis coloridos e escrevemos com Caneta permanente.

Reparem que o resultado final é praticamente idêntico ao Jogo original, diferenciando-se apenas no material que foi feito o Jogo.

Tangram, Triominós, Hexaminós e Dominós

Dentro do "Origami modular", é possível, apenas com 1 Folha, fazer dobras e chegar a módulos quadrados, triangulares, pentagonais, hexagonais e outros tantos formatos. E dentro deste tipo de dobra é possível fazer peças 2D ao invés de 3D (Como as utilizadas no Jogo Pickomino).

Para aqueles que conhecem jogos, estamos falando aqui em "Tiles" planos, com formatos diferentes e foi com estes formatos que fizemos o Triominó (Utilizando cores), Hexaminó (Utilizando pontos coloridos) e Dominó (Utilizando cores).

Triominó

Para o Triominó, utilizamos Triângulos Equiláteros e ao invés de utilizarmos números, resolvemos fazer com Cores, já que tínhamos papel de Revista com cores escuras, o que faria com que os números desaparecessem nos Tiles. Para isso, cortamos folhas coloridas (Triângulos Equiláteros menores) e colamos em cada Tile feito com Papel de revista.

Triominó

O resultado realmente ficou interessante, embora tenha dado um pouco de trabalho devido ao fato do Triominó ter incontáveis  número de peças.

Triominó

Hexaminó

Para o Hexaminó, utilizamos peças Hexagonais feitas com Folhas de uma Agenda velha e fizemos as marcações simplesmente utilizando pontos coloridos feitos com Caneta permanente.

Hexaminó

Hexaminó

Hexaminó

Hexaminó

Hexaminó

Dominó

Para o Dominó, ao invés de módulos planos, utilizamos peças 3D (Prisma de base retangular). Estas peças também partem de um quadrado (Utilizamos Folhas de Revista) com um resultado bem interessante e que podem ser utilizados em inúmeros Jogos. 

Dominó

Ao invés de utilizarmos números, resolvemos fazer com cores, simplesmente colando quadrados coloridos em cada peça.

Dominó

Dominó

Tangram

O Tangram, muito conhecido de todos, é um excelente quebra-cabeça, onde peças deverão ser posicionadas, formando desenhos como carros, flores, animais, aviões, etc.

Tangram

Para crianças, excelente método de desenvolver a criatividade e resolver problemas, já que, de forma geral, é dado o problema (Silhueta de flor, por exemplo) e cabe à elas, posicionar todas as peças de forma a chegar ao mesmo resultado do problema proposto.

Tangram

O segredo do Trangram é chegar no objetivo utilizando todas as peças e muitos problemas são realmente complicados, mesmo para adultos.

Tangram

Com o "Origami Modular", é possível, partindo também de Folhas quadradas, chegar a todas as peças do Tangram e com isso ter o Jogo disponível à mesa de forma simples, embora existam algumas peças do Tangram que são um pouquinho complicadinhas para se dobrar, mas que com um pouco de paciência, chega-se ao resultado final.

Valeu a experiência !

Com estes exemplos acima, procuramos aqui nesta postagem mostrar que nosso mundo de Jogos pode ir além das Caixas, Tabuleiros e Componentes que ficamos fascinados pela beleza e qualidade.

O Origami Modular mostra que é possível fazê-los também, apenas utilizando folhas de Revistas velhas, que geralmente jogamos fora.

A busca por Jogos que aceitam este tipo de peças mostra que Jogos realmente mais complexos podem muito bem serem feitos através da dobra. Basta utilizamos a criatividade e teremos 3 pontos extremamente positivos com esta arte: O criar, o fazer e o jogar.

E para aqueles que querem entrar neste mundo, a Internet está cheia de Diagramas com formas e cores...

Basta querer...

Adaptações de jogos para diversos temas e sua utilização no processo de aprendizagem !

Todos os jogos criados e adaptados pelo Clube de Tabuleiro de Campinas, são para uso pessoal somente e para serem confeccionados de forma artesanal, sendo proibido qualquer tipo de venda.

Fizemos um vídeo onde mostramos nossas 3 adaptações que fizemos para o Tema "Covid-19", assunto desta postagem:

Hoje vamos falar um pouco sobre adaptações de jogos para Temas que consideramos importantes, seja para diversão somente ou mesmo para auxilio de professores em salas de aula ou mesmo pais, que queiram transmitir alguma informação que consideram interessante para os filhos.

Aqui no Clube do Tabuleiro de Campinas, sempre buscamos adaptar jogos que consideramos interessantes, buscando sempre ter o jogo como produto final, mas procurando alternativas para que a confecção deste jogo não torne dispendioso para aqueles que estão produzindo, já que normalmente temos no mercado, jogos com preços inacessíveis para uma boa parte da população, que possuem outras prioridades, antes deste "hobby", como por exemplo, a própria sobrevivência diária, principalmente nas periferias das grandes cidades.

Nesta postagem, mostramos 3 jogos que adaptamos para o Tema "Covid-19", mostrando que é possível sim, fazer adaptações bem legais de jogos interessantes e que tenham como Tema, algo que vivemos no passado, no presente e dependendo do jogo, no futuro.

Adaptar jogos para nossa realidade e também para alguns Temas específicos, é uma boa forma de colocar à mesa algo que queremos passar conhecimento.

Em salas de aula, colocar Temas como Vírus (No caso, Coronavírus e consequentemente Covid-19), Dengue (Aspectos sanitários), Cadeias alimentares (Aspectos biológicos), Aspectos Geográficos, Históricos, Matemáticos entre tantos outros, é uma boa forma de deixar as aulas mais atrativas.

O jogo nunca irá substituir as informações passadas pelos Professores, mas pode ser uma ferramenta a mais, para que Temas possar ser discutidos em salas de aula, fazendo com que crianças/alunos não só aprendam, mas também tenham no lúdico, um exemplo, mesmo de forma bem simples, daquilo que é ensinado.

Mais que apenas jogar, nestas adaptações temos a chance de trabalhar o grupo de crianças/alunos como um todo, já que existe a necessidade de escolha e confecção do jogo , escolha dos desenhos, pintura, escolha de materiais que farão parte do jogo, recorte, colagem, fazendo com que todos trabalhem com um objetivo final que será desfrutado por eles mesmos.

Dentre este mundo vasto de jogos que à cada ano são disponibilizados para compra dos jogadores no mundo inteiro, é possível encontrar muitos deles, em que esta adaptação é possível de ser feita, e aqui começa o "lúdico". Conhecer como funciona determinado jogo (Se possível, jogá-lo antes) é o começo para que escolhas de materiais e como será feita a produção, comece a fazer parte de grupos, seja ele somente de Professores ou Pais, ou que seja algo ainda maior, como o envolvimento de alunos/filhos em todo processo de confecção.

Envolver todos no processo de confecção é uma boa forma de trabalhar a cooperatividade entre os membros, em busca de um "produto" (Jogo) que será de interesse de todos. Se for possível fazer com que todos os aspectos do jogo, bem como de todos seus componentes (Fichas, Cartas, arte, etc) sejam da própria comunidade e realidade onde estes alunos/filhos convivem, é uma boa maneira de conseguir mais interesse ainda no jogo e consequente no assunto que será tratado.

Buscar alternativas de materiais que possam ser utilizados, também é uma boa forma de trabalhar a "reutilização" e também de como estes materiais serão utilizados no jogo, fazendo com que o grupo todo se envolva na busca, limpeza e depois na confecção de cada um dos componentes.

Desta forma, fechamos o ciclo desde a ideia inicial, passando pela escolha daquilo que queremos fazer, da busca por materiais, da confecção do jogo, de sua utilização em sala de aula/casa e depois, uma discussão mais completa sobre o tema. O "lúdico" aqui , então, se torna algo mais amplo, não apenas centrando-se no jogo apenas, mas em todos os aspectos que fizeram com que ele chegasse à mesa.

Esperamos que, à partir destas ideias, que cada um possa fazer algo que seja do interesse do grupo de alunos/crianças e que os resultados sejam aqueles que procuram, fazendo com que o Jogo também possa fazer parte do aprendizado como um todo.